Question 1

Cambio social

Accepted Answer

Indica una modificación en la estructura de una sociedad en relación con sus normas, valores, relaciones, políticas o formas de gobierno.

Question 2

AGENTES DEL CAMBIO SOCIAL

Accepted Answer

Son aquellas personas que son capaces de dar una voz clara que agrupe los pensamientos de muchos.

Question 3

Teoría del conflicto:

Accepted Answer

Propone que el cambio social es impulsado por el conflicto entre diferentes clases o grupos sociales. Karl Marx destacó que el conflicto entre la clase trabajadora y los propietarios capitalistas era la fuente principal de cambio.

Question 4

Teoría de la evolución social

Accepted Answer

Sugiere que las sociedades cambian gradualmente y progresan desde formas más simples a más complejas, en paralelo con el desarrollo tecnológico y económico.

Question 5

Teoría funcionalista

Accepted Answer

Afirma que el cambio social ocurre cuando las instituciones sociales ya no funcionan de manera efectiva, lo que lleva a ajustes en la sociedad para restaurar el equilibrio.

Question 6

Teoría de la modernización

Accepted Answer

Plantea que las sociedades en desarrollo pasan por etapas hacia una sociedad más avanzada y moderna, impulsadas por el desarrollo económico y tecnológico.

Question 7

TEORIA DE LA EVOLUCION SOCIAL

Accepted Answer

Esta teoría, inspirada por los enfoques biológicos de Charles Darwin, sostiene que las sociedades evolucionan de formas simples a formas más complejas con el tiempo

Question 8

TEORIA DEL CONFLICTO

Accepted Answer

Afirma que el cambio social es resultado de conflictos entre grupos sociales con intereses opuestos, como las clases sociales, y que este conflicto es una fuerza impulsora del cambio.

Question 9

TEORÍA DE LA MODERNIZACIÓN

Accepted Answer

Propone que el cambio social ocurre cuando las sociedades tradicionales adoptan características de las sociedades modernas, como la industrialización, urbanización y la educación avanzada

Question 10

TEORÍA DE LA DEPENDENCIA

Accepted Answer

Sugiere que las economías de los países en desarrollo están subordinadas a las economías de los países desarrollados, lo que limita su capacidad para cambiar social y económicamente.

Question 11

TEORÍA DE LOS CICLOS SOCIALES

Accepted Answer

Sostiene que el cambio social sigue patrones cíclicos o recurrentes, en los cuales las sociedades atraviesan fases de crecimiento, estabilidad y decadencia.

Question 12

TEORÍA FUNCIONALISTA

Accepted Answer

Considera el cambio social como un proceso de adaptación para mantener el equilibrio y la estabilidad de la sociedad. El cambio ocurre cuando una parte del sistema social se ajusta para que la sociedad siga funcionando de manera eficiente.

Question 13

TEORÍA DE LA GLOBALIZACIÓN

Accepted Answer

Sostiene que el cambio social contemporáneo está marcado por la interconexión global de las economías, culturas y sociedades, lo que afecta todos los aspectos de la vida social.

Question 14

TEORÍA DEL CAMBIO SOCIAL BASADO EN LA INNOVACIÓN

Accepted Answer

Esta teoría se centra en el papel de las innovaciones tecnológicas, culturales y organizacionales como motor principal del cambio social.

Question 15

TEORÍA DEL DETERMINISMO TECNOLÓGICO

Accepted Answer

Afirma que el cambio social es impulsado principalmente por los avances tecnológicos, que modifican la estructura económica y social de una sociedad

Question 16

EDUCACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN

Accepted Answer

Informar a las personas y aumentar su conocimiento sobre un problema o tema social específico.

Question 17

MOVIMIENTOS SOCIALES

Accepted Answer

Movilización colectiva de personas para abogar por cambios políticos, sociales o económicos.

Question 18

POLÍTICAS PÚBLICAS Y REFORMAS LEGALES

Accepted Answer

Impulsar cambios a través de la implementación de nuevas leyes, regulaciones o políticas gubernamentales

Question 19

ACTIVISMO COMUNITARIO

Accepted Answer

Implicar a las comunidades locales en la identificación de sus necesidades y la implementación de soluciones a problemas locales.

Question 20

INNOVACIÓN SOCIAL

Accepted Answer

Introducir nuevas ideas, servicios, o modelos organizativos que aborden problemas sociales de manera más efectiva

Question 21

CAMBIO CULTURAL A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Accepted Answer

Usar los medios masivos (televisión, radio, prensa, redes sociales) para influir en la opinión pública y cambiar actitudes y comportamientos

Question 22

RESISTENCIA AL CAMBIO

Accepted Answer

Es un mecanismo de defensa que se promueve a través del miedo. Ante el temor de perder lo que tengo, me retraigo, me aparto, me alejo e intento pasar desapercibido para no perder lo que de algún modo ya he ganado

Question 23

EDUCACIÓN EN SALUD

Accepted Answer

Se define como la disciplina encargada de orientar y organizar procesos educativos con el propósito de influir positivamente en conocimientos, prácticas y costumbres de individuos y comunidades en relación con su salud.

Question 24

Educación en salud para grupos específicos

Accepted Answer

Es un enfoque en el cual la educación en salud se adapta para satisfacer las necesidades particulares de diferentes grupos poblacionales, como niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

Question 25

Metodología para la educación población en salud

Accepted Answer

Estrategias y pasos estructurados diseñados para informar, capacitar y motivar a la población a adoptar prácticas saludables

Question 26

Educación en salud

Accepted Answer

Disciplina encargada de orientar y organizar procesos educativos con el propósito de influir positivamente en conocimientos,prácticas y costumbres de individuos  y comunidades en relación con su salud.

Question 27

Consejo individual

Accepted Answer

Es una intervención breve dirigida al paciente con la intención de informar y motivar algún cambio, se realiza aprovechando cualquier consulta profesional

Question 28

EpS individual

Accepted Answer

Serie organizada de intervenciones educativas programadas y pactadas entre profesional y paciente. Consta de tres fases

Question 29

Técnicas grupales para le EpS

Accepted Answer

Son un conjunto de medios y procedimientos que, se aplican en situaciones grupo, sirven para lograr un doble objetivo: Productivas, gratificación

Question 30

Evaluacion en educacion para la salud

Accepted Answer

El proceso de obtener información y usarla para formar juicios que a su vez se utilizaran en la toma de decisiones

Question 31

Evaluación formativa

Accepted Answer

Es proceso continuo de generación de evidencias sobre cómo avanza el aprendizaje de la persona hacia el objetivo deseado

Question 32

Evaluación sumativa

Accepted Answer

Se realiza después de un periodo de aprendizaje (certificación)

Question 33

Evaluación de procesos

Accepted Answer

Aporta la información suficiente para comprender la lógica que subyace al funcionamiento del proyecto u objetivo, permite identificar aquellos elementos que funcionan bien y aquellos que requieren mejoras

Question 34

Evaluación de impacto

Accepted Answer

Investiga los cambios que provoca una intervención

Question 35

Evaluación de resultados

Accepted Answer

Permite obtener informaciones y analizar el cumplimiento de las propuestas para cada uno de los objetivos específicos del programa, su eficacia y su eficiencia, para obtener conclusiones que permitan retroalimentar la gestión del programa.

Question 36

Evaluación de necesidades

Accepted Answer

Esta evaluación se realiza antes del inicio del programa y se centra en identificar los problemas y necesidades específicas de la comunidad. Permite diseñar intervenciones relevantes y enfocadas en solucionar las problemáticas de salud más apremiantes.

Question 37

Evaluación cualitativa

Accepted Answer

Explora las percepciones y experiencias de los participantes, enfocándose en el "por qué" y el "cómo" del impacto del programa.

Question 38

Evaluación cuantitativa

Accepted Answer

Datos numéricos para medir cambios o avances hacia los objetivos del programa

Question 39

Evaluación de calidad

Accepted Answer

Analiza si el programa cumple con los estándares de calidad establecidos para asegurar una correcta implementación y resultados adecuados

Question 40

Evaluación costo efectividad

Accepted Answer

Analiza si los beneficios del programa justifican la inversión realizada. Evalúa el costo necesario para lograr cada uno de los resultados y permite tomar decisiones basadas en la eficiencia de los recursos.

Question 41

Indicadores de entrada

Accepted Answer

Los indicadores de entrada se usan para medir los recursos necesarios, tanto financieros como materiales y humanos, para realizar, algún proceso

Question 42

Indicadores de proceso

Accepted Answer

Evalúan el cumplimiento de las actividades del programa

Question 43

Indicadores de resultados

Accepted Answer

Son aquellos que cuantifican los efectos relacionados con la intervención

Question 44

Indicadores de impacto

Accepted Answer

Evalúa si la enfermedad que el programa trata de prevenir o reducir ha disminuido en la población

Question 45

Indicadores de necesidades

Accepted Answer

Mide qué tanto sabe la gente sobre el tema

Question 46

Indicadores de calidad

Accepted Answer

Revisa si el programa sigue las normas de calidad establecidas

Question 47

Indicadores de costo-efectividad

Accepted Answer

Mide cuánto cuesta el programa por cada persona que participa

Question 48

Promoción de la salud

Accepted Answer

Fomenta cambios en el entorno para generar salud y bienestar; opera en los lugares o contextos en los que las personas participan en actividades diarias, donde los factores sociales, económicos, ambientales, organizacionales y personales interactúan.